29 Desember 2011

MAKALAH BAHASA JAWA

BAB I
PAMBUKA
Sakmenika basa Jawi kapetang basa ingkang lumayan kathah dipunengge dening warga ndonya. Miturut petunganipun, basa Jawi ngenggeni urutan 20. Kawontenan menika kedah dipunjagi lan, menawi saget, derajat ingkang sampun dipungayuh menika dipunjunjung langkung inggil malih.
Kathahing panganggep bilih para wiranom (generasi muda) basa Jawinipun risak, kaco, ngawur lan kathah sebutan sanesipun.Kangge nanggulangi bab menika, para guru perlu ningkataken wawasan lan kaprigelanipun lan pamarintah - Depdiknas - perlu nggatosaken bab menika kanthi ngawasi lan tansah mbimbing para guru basa Jawi, murih lestari lan ngrembakaing basa lan budaya Jawi.
Pindhanipun satunggaling wewangunan, saderengipun damel cagak temtu masang pondasi langkung rumiyin. Menawi pondhasinipun kukuh lan bakuh, temtu cagak dalah sedaya wewangunan wau saget ngadeg jejeg kukuh lan santosa. Pondhasi tumrap ngrembaka lan lesatrining Basa Jawi inggih menika Pamulangan Basa Jawi ingkang leres.
Geneya pamulangan Basa Jawi madeg minangka pondhasi ngrembaka lan leatsraining Basa Jawi? Wangsulanipun wonten werni kalih. “Inggih” lan “boten”. “Inggih”, menawi pamulangan Basa Jawi katindakaken kanthi leres lan sae. “Boten”, menawi pamulangan Basa Jawi katindakaken sembarangan lan ngawur.
Basa Jawi menika kedah dipun langgengaken. Menawi saget, malah dipuninggilaken. Boten wonten ingkang langkung rumaos remen teng penggalih kejawi tiang Jawi minangka warga tlatah asal mulanipun basa kasebat mbok menawi teng satunggaling mangsa mangke basa Jawi saget jaya teng jagad raya.
Perkawis sinten mawon ingkang kedah ngrembokoaken basa Jawi temtu kemawon sedaya tiang ingkang rumaos ndherek andarbeni lan angrungkebi tumrapipun basa Jawi, khususipun tiang Jawi ingkang mapan teng tlatah Jawi. Babagan menika wigatos sanget dipunpenggalih amargi perkawis basa menika perkawis pilihan lan saingan. Tiang sakpurunipun milih pundi rupi (upaminipun basa, dialek, lan logat) ingkang langkung dipunremeni. Mugi-mugi kemawon kanthi upaya-upaya sae kados adicara ageng ingkang saweg dipunwontenaken menika basa Jawi mboten badhe kalebet ingkang ngalami nasib kasebat wau.
Lumantar makalah menika, badhe dipunaturaken kados basa Jawi menika saget langkung ngremboko lan kondang kawentar teng jagad raya. Babagan menika wigatos sanget dipunpenggalih khususipun dening warga ingkang rumaos “asli” saking Jawi, utawi sinten kemawon ingkang hanggadhahi raos handarbeni dhumateng basa Jawi, supados kawontenan tiang Jawi lan ugi kabudayanipun langkung dipunakeni dening kelompok-kelompok warga ndonya sanesipun.
Wonten 6 perkawis ingkang dipunaturaken wonten makalah menika. Sepindah basa jawi ingkang punah, nuwuhaken raos remen kawula mudha tumrapipun budaya leluhur piyambak. Perkawis piwulangan basa Jawi wonten sekolah kedah dipunleresaken. Sanesipun, keluarga kedah dados papan utama kangge nepangaken sarta ngangge basa Jawi sedinten-dinten. Kejawi menika, sesrawungan ngangge basa Jawi kedah dipunusumaken. Ingkang pungkasan, sinten kemawon ingkang taksih sinau ngangge basa Jawi kedah dipunbombong, sinaosa taksih ndamel kelepatan. Gamblangipun 6 perkawis menika dipunbeberaken wonten mandap niki.












BAB II
WOSING PIREMBAGAN
A. Basa Jawi ingkang punah
Wonten ing jaman menika, posisi basa Jawi menika sampun wiwit kaganti kaliyan basa-basa liyan, basa Jawa menika sampun wiwit punah. Basa Jawi menika namung didadosaken mata pelajaran ko-kurikuler ing sekolah ingkang mboten ndherek nemtokaken kalulusanipun siswa. Pelajaran basa Jawi menika sae dipuncaosaken kaliyan murid, nanging kasaranipun menawi mboten dipuncaosaken ugi mBoten dados menapa.
Kangge tiyang ingkang mboten saking suku Jawi, utawi tiyang Jawi ingkang sampun dangu mapan wonten ing luar pulau Jawi, sampun biyasa ngginakaken basa Indonesia kangge basa padintenanipun, babagan menika mboten dados perkawis. Babagan menika amargi ing basa Indonesia menika mboten gadhah unggah-ungguh ingkang mutlak. Basa Indonesia menika ugi mboten gadhah kelas-kelas kangge mBentenaken yuswa lan kedudukan tiyang ingkang dipunajak micanten. Benten kaliyan basa Jawa ingkang gadhah unggah-ungguh basa. Basa Jawa menika gadhah tingkatan-tingkatan (ragam) ingkang saged mBentenaken kaliyan sinten kita menika micanten.
Menawi kita badhe micanten kaliyan tiyang ingkang luwih sepuh utawi tiyang ingkang gadhah posisi ingkang luwih inggil kita kedah ngginakaken basa Jawi ragam krama. Menawi badhe micanten kaliyan kanca utawi tiyang ingkang saumuran, kita saged ngginakaken basa Jawi ragam ngoko. Basa Jawi ngoko menika ugi wonten ragam ngoko alus kaliyan ragam ngoko kasar.
B. Nuwuhaken raos remen kawula muda tumrapipun budaya leluhur piyambak
Nuswantara Indonesia sampun kondang kawentar sajagat raya babagan kabudayanipun, langkung-langkung wonten teng tlatah Jawi. Kabudayan Jawi hanggadhahi nilai luhur lan becik. Tuladhanipun, sesrawungan priyantun Jawi mitungaken yuswa, lembah manah, lan tatakrama. Semanten ugi, basa lan sastranipun. Basa Jawi sugih basa rinengga. Werni-werni sanget ujud kasusastran Jawi ingkang mujudaken sugihing pinemu tiang Jawi. Tembung cangkriman (kadosto “njanur gunung”) lan sanepa (tembung “suwe mijet wohing ranti”) awis-awis tinemu ing kasusastran basa sanes. Aksara Jawi mawon wonten tegesipun ingkang jero, kadosto 5 aksara ingkang kawitan ingkang mucalaken tauhid. Kesenian jawi, upaminipun seni “Begalan” saking Banyumas kathah mbobot falsafah, donga, lan kekarepan.
Bangsa Indonesia ingkang ngadyantara kaliyan unggah-ungguhipun, masarakatipun ingkang gemah ripah loh jinawi menika mboten uwall saking kabudayan lan basa Jawi. Kathah sanget bebasan saking basa Jawi ingkang dipunserap ing basa Indonesia. Nilai-nilai moral ingkang dipunandhut kaliyan basa Jawi piyambak saged nuwuhaken kapribaden ingkang unggul. Sinten kemawon ingkang paham lan mangertos pentingipun basa Jawi saged otomatis gadhah budi pakarti ingkang sae.
Kathah tiang saking manca nagari ingkang sinau wayang, nari, nabuh gamelan, sastra Jawi lan sanes-sanesipun. Ananging mboten kathah ingkang nyinaoni basa Jawi, amargi sawentawis wekdal basa Jawi dereng dipunbetahaken. Ananging kedah dipunserat bilih wolak-walikipun mangsa kawontenan menika saget kemawon brubah sawekdal-wekdal. Rumiyen, basa Latin dados basa jagad. Lajeng, basa Perancis nggantosi. Basa Inggris jaya sak sampunipun, ngantos dumugi sak menika.
Basa Jawi saged-saged kemawon kondang kawentar kados basa Inggris. Temtu, menawi sampun mekaten tiang Jawi badhe remen teng penggalih, amargi basanipun dipuntampi lan petangaken dening kelompok menungsa sanesipun. Basa makili kabudayan. Tiang ingkang basanipun mboten dipuntampi dening kelompok sanes rumaos kelompok sosial sarta budayanipun ugi mboten dipuntampi (Kramsch, 1998 3). Kosok wangsulipun, basa Jawi saget sirna saking ndonya menawi mboten dipunuri-uri dening kelompok masyarakat Jawi piyambak. Kejawi saking menika, saget kemawon basa Jawi kabedhol oyotipun saking tlatah Jawi menawi mboten dipunjagi kanthi turun tumurun. Becikipun kita sedaya nyumurupi warisan leluhur arupi budaya Jawi menika sakderengipun dipuntemu dening kelompok menungsa utawi bangsa sanes.
C. Piwulangan basa Jawi ingkang ngeremenaken
Menawi nggatosaken lampahipun pasinaonan utawi wulangan basa Jawi ing sekolah-sekolah ugi punapa ingkang dipungayuh siswa, kadosipun taksih dereng kados punapa ingkang dados pengajengipun kita sedaya. Pasinaonan basa Jawi taksih langkung kathah adhedhasar basa seratan katimbang lisan. Kejawi saking menika lumampahing pasinaonan taksih kapitang kuno lan kirang ngremenaken. Cara-cara sinau basa ingkang trep kangge lare, kadosto dolanan lan nembang, dereng dados kabudayan. Tuladha nyata, lare ingkang mboten mahir basa Jawi, menawi dipunparingi damelan supados nembang macapat, tembang-tembang dolanan, lan campursari cepet apal, dados sae pangucapanipun lan ugi lancar. Menika sedaya wau amargi raos remen, sinau mboten patosa kraos.
Kejawi saking menika lomba-lomba basa Jawi ingkang ngremenaken, kados nembang, deklamasi, lan pidato mawi basa Jawi ingkang sampun dipunrintis kedah dipunsengkuyung lan ramekaken minangka siar basa sarta budaya Jawi. Seratan-seratan (kados teng seratkhabar “Suara Merdeka”) lan acara-acara (kados teng RRI) ingkang kasebar lumantar basa Jawi kedah dipuntingkataken khususipun perkawis isi lan paket.
D. Sinau basa Jawi dipunwiwiti saking keluarga
Wonten tiang sepah ingkang ngangge dwibasa. Wonten ugi tiang sepah ingkang ngangge rupi-rupi basa. Menawi ingkang remen ngangge basa Inggris sumonggo, amargi kasunyatanipun basa Inggris menika dipunbetahaken kangge sesrawungan warga ndonya. Ingkang remen ngangge basa Indonesia inggih sumonggo, amargi basa menika minangka basa negara teng lebetipun nuswantara. Remen lan sinau pinten-pinten basa menika sae-sae mawon. Ananging, sedaya wau wigatosipun migatosaken empan papan. Wonten sak lebetipun keluarga ingkang tiang sepahipun saking Jawi, tiang sepah kedah dados tuladha lan panutan dhumateng lare-larenipun kawit alit, kejawi basa-basa sanesipun.
Klentu sanget menawi wonten tiyang ingkang ngendika bilih ngangge basa Jawi niku ndeso, katrok (ngangge istilahipun Thukul). Basa Jawi nasipun kados basa-basa sanes ingkang ndelalah mboten dados basa ndonya. Melas sanget nasib tiyang ingkang makaten menika, kedahipun dipuntatar. Tanggungjawab kita sedaya, utaminipun keluarga supados nepangaken basa Jawi wiwit lare-lare taksih alit. Tiyang-tiyang kados Ibu Utari Dewi, S.H (Suara Mereka, 2 Agustus 2008) lan Peni Winarningtias saking Pemalang ingkang sampun nggatosaken lan ngraosaken sanget nilai-nilai basa lan kabudayan Jawi kedah dipunacungi jempol.
E. Sesrawungan ngangge basa Jawi
Niki ngimutaken rikala maos seratkabar ingkang nyebataken bilih tiang-tiang Pekalongan ingkang manggen wonten negari Jerman mboten kesupen anggenipun ngangge basa Jawi wekdal kepanggihan kaliyan tiang-tiang Jawi sanesipun. Dados wonten pundi-pundi panggenan, menawi saget tiang Jawi ingkang sae mboten ngesupekaken basanipun piyambak.
Sesrawung mios telewicara ngangge basa Jawi antawis sesami priyantun Jawi utawi mboten priyantun Jawi ananging mangertos basa Jawi wonten pundi kemawon papan panggenan kejawi patemonan resmi kadosipun sae sanget, amargi cara menika ateges sami kalian siar basa Jawi. Sak menika, basa Jawi sampun kados basa manca teng tlatah kelairanipun piyambak. Ing pundi-pundi, milai saking dusun ngantos kutha awis-awis sanget basa Jawi kapireng dipunengge dening warga.
Cuwilan ukara-ukara ingkang dipunbeberaken teng wiwitan seratan menika saget dipundadosaken minangka tengering awonipun basa Jawi kawula muda Jawi, amargi ukara-ukara kasebat pangandikan saking satunggaling bakal jawara teng pilihan Putera Puteri Solo 2008. Miturut warta seratkabar menika, pangandikan niku wau kaaturaken kanthi ndredheg lan mboten lancar. Ingkang mboten jamak lumrahipun, inggih menika basa Inggris kaaturaken kanthi langkung lancar. Solo utawi Surakarta Hadiningrat minangka pathokanipun basa Jawi. Kejawi saking menika peserta sampun dipunbekali basa Jawi. Menika minangka tenger bilih basa Jawi mboten asring dipunengge. Lajeng, kados punapa basa Jawi priyantun saking njawinipun Surakarta Hadiningrat lan Ngayogyakarta? Pramila, priyantun Jawi kedah tancut taliwanda sinau lan ngangge basa Jawi sak asring-asringipun kersanipun mboten angisin-isini amargi saget ngangge basa Jawi kanthi lancar lan hanggadhahi raos pitados piyambak.
F. Bimbingan lan petedah ingkang sae dhumateng sinten kemawon ingkang taksih sinau ngangge basa Jawi
Sinau mbetahaken wekdal ingkang cekap. Lan kados jamak lumrahipun pasinaon, sinau basa Jawi mboten saget lepat saking klenta-klentu. Pramila, supados tiang ingkang saweg sinau lan nyobi ngangge basa Jawi teras remen, kalepatan ngangge basa kedah dipunmaklumi lan, selajengipun, dipunbetahaken bimbingan lan pitedah ingkang sae, inggih menika ingkang mboten badhe ndadosaken ciut lan pejahipun greget sinau basa Jawi. Bimbingan lan pitedah ingkang dipunsuguhaken saget nuwuhaken kasampurnan.
Kalebet babagan niki, wigatosipun kita nampi rupi-rupi tembung lan ukara (dialek) lan campur (code mixing) lan pindah basa (code switching) supados mboten nyiutaken penggalih para sederek ingkang taksih sinau. Sawentawis wekdal, tiang ingkang saweg sinau lan ngangge kedah remen rumiyen “saget” ngangge basa Jawi teng sesrawungan sinaosa dereng sampurna. Ingkang wigatos inggih menika anggenipun nggangge basa Jawi ndamel sami-sami mangertos


BAB III
PANUTUP
1. Dudutan lan Pamrayogi
Supados basa Jawi langkung ngremboko warga masyarakat Jawi lan sedaya ingkang nggadhahi raos handarbeni tumrapipun basa Jawi kedah tanggap ing sasmita sarta wonten upaya-upaya ingkang temen lan nyata khususipun saking kawula mudha, tiangsepah, guru basa Jawi, lan kantor pendidikan lan kabudayan. Sawentawis wekdal menika, ingkang ndhesek inggih menika (1) nuwuhaken raos remen kawula muda tumrapipun budaya leluhur piyambak; (2) piwulangan basa Jawi kedah dipunjejegaken; (3) tiangsepah paring tuladha dhateng anggota keluarga; (4) sesrawungan ngangge basa Jawi; lan (5) bimbingan lan petedah ingkang sae dhumateng sinten kemawon ingkang taksih sinau ngangge basa Jawi. Namung kados makaten menika basa Jawi bakal lepat saking ancaman sirna. Malah, saget minggah kewentaripun. Mugi Gusti Ingkang Pinasih ngijabahi. Jenang sela wader kalen sesondheran, apuranta menawi wonten lepat

3. Penutup
Basa lan budaya Jawi tetep ngrembaka lan lestari, sauger masyarakat Jawi minangka ahli waris lan pengguna bahasa, rumaos bombong, tresna lan remen ngginakaken kanthi sae lan leres. Mugi Gusti tansah ngijabahi. Nuwun.

DAFTAR PUSTAKA

http://visitbanyumas.com/bahasa/archives/238
http://visitbanyumas.com/bahasa/archives/248
Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah FBS UNY.2007.Buku Kumpulan Makalah Seminar Nasional Pembelajaran Bahasa dan Sastra Daerah dalam Kerangka Budaya. Yogyakarta.
Sudaryanto. 1991. Kamus Indonesia-Jawa. Yogyakarta: Duta Wacana University Press.

21 Desember 2011

SKL(Standart kompetensi Kelulusan) SMA

SILAHKAN DOWNLOAD LINK DIBAWAH INI 1. SKL(Standart kompetensi Kelulusan)Bahasa indonesia DISINI 2. SKL(Standart kompetensi Kelulusan) Matematika DISINI 3. SKL(Standart kompetensi Kelulusan) Bahasa Inggris DISINI 4. SKL(Standart kompetensi KelulusanFisika DISINI 6. SKL(Standart kompetensi Kelulusan) Biologi DISINI 6. SKL(Standart kompetensi Kelulusan) FISIKA DISINI

15 November 2011

Busana jawa dan perlambangnya

Busana jawa dan perlambangnya ..Busana Jawa Busana adat Jawa biasa disebut dengan busana kejawen yang mempunyai perumpamaan atau pralambang tertentu terutama bagi orang Jawa yang mengenakannya. Busana Jawa penuh dengan piwulang sinandhi, kaya akan suatu ajaran tersirat yang terkait dengan filosofi Jawa. Ajaran dalam busana kejawen ini merupakan ajaran untuk melakukan segala sesuatu didunia ini secara harmoni yang berkaitan dengan aktifitas sehari – hari, baik dalam hubungannya dengan sesame manusia, dengan diri sendiri, maupun dengan Tuhan Yang Maha Kuasa pencipta segala sesuatu dimuka bumi ini. Busana Kejawen yang akan dijelaskan dibawah ini terdiri dari busana atau pakaian yang dikenakan pada bagian atas tubuh, seperti iket, udheng;bagian tubuh seperti rasukan atau bisa disebut dengan baju, jarik, sabuk, epek,timang,bagian belakang tubuh yakni keris, dan bagian bawah kaki yaitu candela. 1. Iket Iket adalah tali kepala yang dibentuk sedemikian rupa sehingga berbentuk penutup kepala. Cara mengenakan iket harus kenceng, kuat supaya ikatannya tidak mudah terlepas. Bagi orang Jawa arti iket adalah agar manusia memiliki pamikir atau pemikiran yang kencang, tidak mudah terombang – ambing hanya karena factor situasi atau orang lain tanpa pertimbangan yang matang 2. Udheng Udheng dikenakan pada bagian kepala dengan cara mengenakan seperti mengenakan topi. Bila Udheng Udheng dikenakan pada bagian kepala dengan cara mengenakan seperti mengenakan topi. Bila sudah dikenakan diatas kepala, iket menjadi sulit dibedakan dengan udheng karena ujudnya sama. Udheng berasal dari kata mudheng artinya mengerti dengan jelas. Maknanya manusia akan memiliki pemikiran yang kukuh bila sudah mudheng atau memahami tujuan hidupnya. Manusia memiliki fitrah untuk senantiasa mencari kesejatian hidup sebagai sangkan paraning dumadi. Makna lain dari udheng ini adalah agar manusia memiliki keahlian / ketrampilan serta dapat menjalankan pekerjaannya dengan pemahaman yang memadai karena memiliki dasar pengetahuan. 3. Rasukan Sebagai ciptaan Yang Maha Kuasa, hendaklah manusia ngrasuk atau menganut sebuah jalan atau agama dengan kesadaran penuh menyembah Tuhan Yang Maha Esa. 4. Benik Busana Jawa seperti beskap selalu dilengkapi dengan benik ( kancing ) disebelah kiri & kanan. Lambing dari benik itu adalah bahwa manusia dalam melakukan tindakannya dalam segala hal selalu diniknik; artinya diperhitungkan dengan cermat. Apapun yang dilakukan janganlah sampai merugikan orang lain, dapat menjaga antara kepentingan pribadi dan kepentingan umum. 5. Sabuk Sabuk digunakan dengan cara melingkarkan di badan atau lebih tepatnya dipinggang. Sa-buk artinya hanya impas saja, ngga untung & ngga rugi. Makna sabuk adalah agar manusia menggunakan badannya untuk bekerja sungguh – sungguh, jangan sampai pekerjaannya tidak menghasilkan atau tidak menguntungkan ( buk ). 6. Epek Persamaan Epek adalah apek; golek; mencari. Artinya dalam hidup ini, kita harus memanfaatkannya dengan mencari ilmu pengetahuan yang berguna 7. Timang Timang adalah pralambang bahwa ilmu yang ditempuh harus dipahami dengan jelas & gamblang, agar tidak gamang atau menimbulkan rasa kuatir. (samang – samang; berasal dari kata timang ) 8. Jarik Jarik adalah kain panjang yang dikenakan untuk menutupi tubuh sepanjang kaki. Jarik artinya aja serik. Jangan mudah iri terhadap orang lain, karena iri hati hanya akan menimbulkan rasa emosional, grusa – grusu dalam menanggapi segala masalah. 9. Wiru Mengenakan jarik atau kain selalu dengan cara mewiru ujungnya sedemikian rupa. Wiru atau wiron bisa terjadi dengan cara melipat – lipat ujung jari sehingga berwujud wiru. Wiru artinya wiwiren aja nganti kleru. Olahlah segala hal sedemikian rupa sehingga menumbuhkan rasa menyenangkan dan harmonis, jangan sampai menimbulkan kekeliruan dan disharmoni. 10. Bebed Bebed adalah kain atau jarik yang dikenakan laki – laki. Bebed artinya manusia harus ubed yakni tekun & rajin dalam bekerja mencari rezeki. 11. Canela Canela dijabarkan dari canthelna jroning nala, atau peganglah kuat di dalam hatimu. Canela sama dengan selop,cripu atau sandal. Canela dikenakan di kaki dengan maksud agar kita selalu menyembah lahir & batin, hanya di kaki-Nya 12. Curiga & Rangka Curiga atau keris berujud wilahan, bilahan dan terdapat didalam warangka atau wadahnya. Curiga dan warangka adalah pralambang bahwa manusia sebagai ciptaan menyembah Tuhan sebagai penciptanya dalam sebuah hubungan kawula jumbuhing Gusti. Curiga ditempatkan di belakang artinya dalam menyembah yang Maha Kuasa hendaknya manusia bisa ngungkurake godhaning Syetan yang senantiasa mengganggu manusia ketika akan bertindak kebaikan

2 November 2011

Great reef in Australia

Karang Penghalang Besar (Bahasa Inggris: Great Barrier Reef) adalah kumpulan terumbu karang terbesar dunia yang terdiri dari kurang lebih 3.000 karang dan 900 pulau, yang membentang sepanjang 2.600 km. Karang ini berlokasi di Laut Koral, lepas pantai Queensland di timur laut Australia. Sebagian besar wilayah karang ini termasuk bagian yang dilindungi oleh Taman Laut Karang Penghalang Besar (Great Barrier Reef Marine Park). Karang Penghalang Besar (KPB) dapat dilihat dari luar angkasa dan kadang disebut sebagai organisme tunggal terbesar di dunia. Pada kenyataannya, ia terbentuk dari berjuta organisme kecil, dikenal dengan sebutan polip koral (coral polyp). KPB dipilih sebagai sebagai salah satu Situs Warisan Dunia UNESCO pada tahun 1981. Kekayaan biodiversitasnya, perairannya yang hangat dan jernih, serta keterjangkauannya dari fasilitas terapung yang disebut live aboards, membuat karang ini menjadi tujuan pariwisata yang sangat populer, terutama bagi para penyelam scuba. Banyak kota di sepanjang pesisir pantai Queensland yang menawarkan wisata laut ke karang ini setiap harinya. Beberapa pulau kontinental juga telah berubah fungsi menjadi resor.

1 November 2011

8 Alasan Untuk Selalu Tersenyum

Menebar senyum pada orang di sekeliling Anda jangan dianggap remeh. Meskipun sederhana namun memberi manfaat kesehatan luar biasa. Bagaimana pun suasana hati Anda, tersenyum bisa memberikan rasa bahagia luar biasa.

Jika Anda ragu akan manfaat senyuman untuk kesehatan, ada baiknya Anda menyimak tujuh alasan penting mengapa seseorang harus tersenyum. Berikut alasannya :

1. Senyum merupakan ibadah

Rasulullah Salallahu 'alaihi wassalam bersabda, “Senyum kalian bagi saudaranya adalah sedekah, beramar makruf dan nahi mungkar yang kalian lakukan untuk saudaranya juga sedekah, dan kalian menunjukkan jalan bagi seseorang yang tersesat juga sedekah.” (HR Tirmizi dan Abu Dzar).

Rasulullah Salallahu 'alaihi wassalam bersabda, “Janganlah kamu meremehkan kebaikan sekecil apa pun, sekalipun itu hanya bermuka manis saat berjumpa saudaramu.” (HR Muslim).

Dalam hadis lain disebutkan bahwa senyum itu ibadah,“Tersenyum ketika bertemu saudaramu adalah ibadah.” (HR Trimidzi, Ibnu Hibban, dan Baihaqi).


2. Tersenyum menebarkan rona bahagia

Mencoba melemparkan senyum pada orang lain bukanlah sesuatu yang sulit untuk dilakukan. Meskipun terkesan sepele namun memiliki banyak manfaat. Ketika Anda tersenyum pada orang lain dan mereka membalas, mencerminkan bahwa tersenyum bisa menjadi trik tubuh dan membuat Anda bahagia.

3. Tersenyum bisa mengusir stres

Saat stres, otot-otot rahang terasa kaku. Otot-otot rahang menempel pada otot leher yang ketika diperketat dapat menyebabkan sakit kepala. Tapi dengan tersenyum stres bisa berkurang karena mampu membantu meminimalkan garis kerutan di dahi. Untuk itu, jangan ragu untuk tersenyum setiap hari.

4. Tersenyum meningkatkan sistem kekebalan tubuh

Ketika Anda tersenyum, tubuh Anda secara alami merasa rileks. Ketika Anda rileks, sistem kekebalan tubuh Anda dapat berfungsi secara optimal, membantu melawan pilek dan flu.

5. Tersenyum menurunkan tekanan darah

Tersenyum bisa menghilangkan ketegangan pikiran dan membuat otot-otot wajah rileks. Anda pun dapat menurunkan tekanan darah. Duduk dan menikmati pemandangan, hewan peliharaan atau bermain bersama anjing kesayangan atau melakukan sesuatu yang santai, tersenyumlah selama 5 menit dan Anda akan melihat perbedaan.

6. Tersenyum adalah obat alami penyembuh sakit

Tersenyum membantu tubuh melepaskan endorfin alami dan serotonin yang bekerja sama untuk membantu kita merasa lebih baik dan meminimalkan rasa sakit.

7. Tersenyum membuat Anda awet muda!

Tersenyum membantu melunakkan garis dan kerutan di dahi. Lupakan facelift dan metode kecantikan mahal lainnya. Cukup dengan sering melempar senyum sebagai obat mujarab mempertahankan keremajaan.


8. Tersenyum membuat Anda Tampil percaya diri & sukses

Orang yang tampak percaya diri lebih mungkin untuk dipromosikan naik jabatan dalam bisnis. Jadi menempatkan senyum di tempat kerja, bahkan dalam pertemuan proyek yang mungkin membuat Anda stres, dan lihat bagaimana orang lain merespon Anda.

Tersenyum bisa menularkan kebahagiaan, untuk itu, jangan ragu untuk tersenyum.


Tapi jangan senyum2 sendiri
Apalagi ketahuan sama orang2....:D

26 September 2011

Menghilangkan Jerawat

1. Perbanyak makan bawang putih
Bawang putih dapat menghancurkan bakteri merugikan di pori-pori kulit. Selain itu bawang putih juga berfungsi meningkatkan sistem kekebalan tubuh, temasuk kulit. Sehingga timbulnya jerawat pun dapat dicegah.

2. Sinari kulit dengan matahari
Kulit memerlukan sinar matahari supaya terjaga kesehatannya sehingga sel-selnya dapat aktif secara sempurna. Biarkan kulit terkena sinar matahari pagi paling tidak 15 menit setiap harinya.

3. Olahraga dan tidur cukup
Stres yang Anda alami setiap hari juga akan memicu ketidakseimbangan hormon dan berakhir pada timbulnya jerawat. Olahraga dan tidur yang cukup akan membantu tubuh menstabilkan kembali hormon-hormon Anda.

4. Cuci muka dengan air hangat
Jerawat bisa timbul karena kotoran yang mengendap di pori-pori. Air hangat akan membuat pori-pori terbuka untuk sementara, sehingga sabun khusus wajah Anda bisa membersihkan kulit secara maksimal. Setelah bersih, basuh kembali wajah Anda dengan air biasa, agar pori-pori kembali menutup.

5. Bersihkan tubuh dari racun
Makanan yang kurang bersih dan polusi yang kita alami setiap hari dapat menjadi racun dan merangsang timbulnya jerawat di kulit. Cara membuang racun (detoksifikasi) yang alami adalah dengan meminum air putih yang cukup setiap hari. Racun-racun yang mengendap di dalam tubuh akan keluar bersama kotoran dan keringat, sehingga jerawat pun tak timbul.

23 September 2011

Keadaan Umum SMA Jumapolo

Laporan Hasil Pengamatan Lingkungan Di SMA N Jumapolo
Keadaan lingkungan SMA Negeri Jumapolo :
1. SMA Negeri Jumapolo adalah sekolah yang mempelopori green school. Hampir semua diwilayah SMA Negeri Jumapolo Berhawa sejuk dan banyak pepohonan yang bermacam-macam. Selain itu, sekolah ini mendesign sekolah agar berwarna hijau. Dari tembok berwarna hijau, pohon-pohon diberi nama latin dan .
2. Lahan SMA Negeri Jumapolo sangat luas tapi dibagian barat dari sma ini belum dimanfaatkan secara optimal. Seharusnya diadakan peghijauan dan perawatan secara rutin agar penghijauan tidak sia-sia
3. Siswa SMA Negeri Jumapolo memiliki kesadaran tentang lingkungan sangat rendah, dibuktikan banyak sampah yang berserakan dimana-mana.
4. SMA Negeri jumapolo merupakan sekolah yang tertata rapi. Letak kantor, ruang kelas laboratorium, koperasi yang sangat strategis. Akses sangat mudah. Jalan-jalan sudah layak dan

Sinopasis Pilkada;


PILKADAL DI NEGERI DONGENG

Negeri Dongeng adalah negeri yang amat subur, barang tambang yang bermacam-macam dan memiliki keindahan alam yang mempesona dunia. Namun berbanding terbalik dengan kehidupan rakyatnya yang sangat mengenaskan. Tak terkecuali dengan Kabupaten Antah Berantah. Kabupaten yang memiliki wilayah luas dan subur tetapi memiliki pemimpin yang kurang baik dan dictator dimasa jabatannya.
Pilkadal akan diselenggarakan dinegeri Antah Berantah. Salah satu calon Bupati adalah Surya Buwana yang dulu telah menjadi Bupati di Kabupaten itu. Ia berpikir keras bagaimana cara memenangkan Pilkadal Periode ini, karena periode ini dipilih oleh rakyat bukan wakil rakyat seperti yang dulu. Sehingga dia menemui penasehat spiritualnya, Ki Waringin.
Sementara itu, Tugino, seorang yang sangat kaya. Dia mengadakan sunat masal yang mencetak Museum Rekor Dongeng. Tugino kecil adalah anak yang kurang beruntung. Ibunya meninggal saat melahirkan dia. Dan dimasa kecilnya, mempunyai Ibu tiri yang sangat kejam tetapi, karena keteguhan dan kerajinanya dia dapat menjadi milyarder yang terkenal dipenjuru Negeri Dongeng.
Ki Waringin adalah orang yang dianggap sakti oleh banyak orang karena kejituanya menebak sesuatu. Dia adalah anak dari paranormal dari dayak dan istri kelimanya. Kemungkinan ilmu ayahnya menurun pada Ki Waringin. Banyak caleg yang bertanya tentang masa depan kepada Ki Waringin. Tidak terkecuali Bupati Surya Buwana. Dia mengirimkan tiga orang untuk bertanya kepada Ki Waringin dan hasilnya adalah Bupati dapat memenangkan Pilkadal periode kedepan dengan mengganti wakilnya dengan orang yang menyalonkan juga.
Terlepas dari masalah Pilkadal, rakyat Negeri Dongeng, terutama para petani kondisinya sangat memprihatinkan. Misalnya, Slamet, seorang petani yang mempunyai istri yang sedang hamil dan bapak yang sakit gula. Dia harus bekerja keras untuk membiayai pengobatan bapaknya dengan bertani. Sungguh ironis, pasalnya komoditi lokal sangat tidak diminati dikarenakan adanya komoditi impor yang mempunyai kualitas yang unggul tetapi harganya sama dengan komoditi local.
Jaka Lesmana, Wakil Bupati Kabupaten Antah Berantah yang berkeinginan menjadi Bupati. Suatu hari, ia mengajak lastri, teman lamannya, untuk berbisnis bangunan. Lastri dibantu Gibran untuk memenangkan tender dari Jaka Lesmana.
Sementara itu, setelah menimbang baik buruknya, Slamet mantab akan menanam bunga karena mahal dan selalu dibutuhkan. Ia meminjam uang kepada Pak Sohir salah satu lintah darat dikecamatanya sebesar satu juta rupiah untuk membeli bibit, obat semprot dan keperluan lain.
Setelah bertemu dengan lastri, mereka berbincang-bincang tentang kehidupan masing-masing. Setelah beberapa lama jaka mengungkapkan tujuannya yaitu Jaka ingin Lastri menjadi wakilnya.
Diwaktu yang sama, Suryo berfikir tentang wasiat Ki Waringin untuk melepaskan Jaka. Suryo berfikir, Jika ia melepas Jaka, jaka akan menjadi musuh beratnya. Pasalnya, Jaka dekat dengan Pak Wondo, Bapak Lastri yang menjadi pemimpin di Partai Tahan Lama.
Diwaktu berlainan, perusahaan Tugino akan didatangi para perangkat kabupaten. Tugino merasa kesal dengan pemerintah sekarang, karena kedatanganya hanya menambah beban berat saja. Tidak seperti pemeritah dahulu. Dapat memecahkan masalah kewirausahaan.
Usia kandungan istri Slamet sudah delapan bulan. Tinggal sebentar lagi akan melahirkan. Suatu ketika istri slamet akan pergi kepasar, ia bertemu bu bidan. Dan bu bidan menyarankan untuk kelahiranya nanti dibantu bu bidan dengan kartu jamkesmas.
Lastri disetujui oleh ayahnya dan suaminya. Dan pak suryo buwono mendapatkan pengganti jaka lesmana yaitu ibu aminah seorang pengusaha kaya dari Kabupaten Antah Berantah.
Ayah lastri mulai menggalang dukungan untuk anaknya. Terutama pada Partai Tahan Lama. Niatan Suryo untuk menggandeng Aminah dijawab dengan baik. Suryo mulai menggalang dukungan ke Partai-partai, dia menggandeng Partai Rakyat Kecil untuk menjadi tunggangannya di Pilkadal 4 bulan kedepan.
Slamet merasa gundah, karena menanam krisan tak semudah yang ia pikirkan. Perlu tambahan biaya untuk melanjutkan, dia segera mengganti bunga krisan dengan cabai. Sungguh ironis nasib Slamet. Hanya harapan kosong belaka untuk meraup untung banyak. Semoga saat panen harga cabai sedang naik sehingga dia bisa mengembalikan uang pada lintah darat itu.
Jaka lesmana telah tergila-gila dengan lastri. Mereka akhirnya melalukan hubungan terlarang dan jaka mendokumentasinya. Suatu hari Ayah Lina, menasihati Jaka agar tidak terlalu dekat dengan wanita teman bisnis. Karena sekarang banyak pejabat yang terjerat skandals seks. Dan akhirnya lastri dan jaka mengakhiri hubungan terlarangnya.
Pilkadal semakin dekat, terhitung 2 minggu lagi. Jaka lesmana bersekutu dengan babah liong, ketika mereka bertemu disebuah kafe, hp Jaka Lesmana hilang. Gawatnya didalam Hp itu terdapat video pribadinya dengan Lastri.
Sementara itu, Ayah selamet harus dibawa kerumah sakit karena luka dikakinya sudah busuk sehingga membutuhkan penanganan lebih dirumah sakit. Beberapa hari kemudian, istri Slamet juga melahirkan dan harus dilarikan kerumah sakit, tapi saying nyawa istri dan anaknya melayang karena kehamilan yang tidak biasa. Lengkap sudah penderitaan Slamet sebagai rakyat kecil. Sudah miskin, banyak hutang, tanah habis, istri dan anak meninggal, dan ayah yang sakit.
HP Jaka lesmana dicuri oleh orang dan kemudian ia meminta tebusan. Tetapi Jaka Lesmana tidak menggubrisnya, ia memilih untuk memalsukan video. Ia membuat video yang diedit dengan wajahnya dan lastri. Video buatan Jaka disebar, dan menjadi bahan perbincangan, kemudian setelah diteliti oleh pakar telematika, video itu hanya editan.
Hari Pilkadal datang, pasangan Suryo-aminah, Jaka-Lastri, Tugino-Bachtiar. Dan akhirnya yang menang adalah pasangan tugino bachtiar.

Tugas Resensi Bukun Funtastic Learning

Nama Buku : Funtastic Learning
Penulis : Ryan Martian

FUNTASTIC LEARNING
Buku ini adalah buku pembelajaran yang mengisyaratkan bahwa belajar itu tidaklah menakutkan, tetapi belajar adalah hal yang menyenangkan. Buku ini dibagi menjadi empat bagian yaitu: Yes I Can, Yes I Will, Yes I Do dan Be Fun Learn
A. Bagian Petama
Yes I Can. Itulah hal pertama mencapai pembelajaran yang menyenangkan. Pertama kita harus memilik cara pandang yang tepat tentang sukses. Apa sih arti sukses? Arti sukses sebenarnya dapat kita dapat dari kita dapat dari kita sendiri, menurut cara pandang kita mengnai sukses, Sukses didapat bukan dari keturunan, keberuntungan, nasib, zodiac, kesempurnaan kondisi fisik, dan dari usia. Bukanlah dari itu, Sukses itu berasal dari kita sendiri.
Alam ini penuh dengan keseimbangan, hal ini disebabkan adanya hokum-hukum yang diciptakan oleh Allah. Diantaranya hokum kekekalan energy, kesuksesan itu didapat dari usaha kita atau dari energy yang kita keluarkan. Energy positif akan menghasilkan hasil yang positif pula, begitupun sebalikanya. Hukum-hukum yang lain seperti, hokum sebab akibat, hokum gaung , hokum konsekuensi dan hokum daya tarik ini hamper sama, yaitu bila kita menginginkan yang positif maka harus berusaha dengan cara positif pula.
Menjadi dirimu yang lebih baik, atau dalam bahasa kerennya “ Be your better self”. Menjadi insane yang lebih baik dengan menjalani beberapa konsep, antara lain berkaca pada diri sendiri, memahami konsep diri sendiri. Konsep diri mencakup tiga hal yaitu Diri ideal (kualitas fisik serta rohani), Citra diri(pandangan terhadap diri kita sendiri), dan Harga diri(jarak antara diri ideal dengan citra diri). Kita harus mengenali konsep diri kita, karena konsep diri yang salah akan menhasilkan diri yang salah pula. Keyakinan pada diri bahwa diri kita bisa melakukan sesuatu yang positif itu merupakan konsep diri yang paling tepat,sebagai contoh kita yakin bahwa kita dapat mendapat nilai yang bagus, dengan keyakinan itu kita akan berusaha(tp bukan dengan cara mencontek lo). Seandainya kita sudah mempunyai konsep diri yang negative maka kamu harus menyingkirkan konsep diri yang negative itu dan menggantikan dengan konsep yang positif, hindari orang yang negator, atau orang yang meracuni pikiran kamu.
Transformasi diri, atau bias juga disebut juga berkaca pada diri sendiri bias dilakukan dengan berbagai cara, cara yang pertama adalah “perbandingan terbalik” yaitu membandingkan diri kita dengan orang yang kondirinya lebih buruk dari pada kita, yang kedua adalah “jajak ” yaitu dengan meminta pendapat dari orang lain mengenai diri kita, yang ketiga adalah “visualisasi” yaitu dengan membayangkan apa yang kita inginkan, yangkeempat “melakukan afirmasi” yaitu meyakinkan pada dirinya bahwa yang diinginkan pasti bisaterjadi, yang kelima “megenang kisah sukses pribadi.
B. Bagian Kedua
Yes I will. Bagian kedua dari jalan menuju kesuksesan. Hehe.. ya benar, kita harus yakin bahwa kita dapat mencapai kesuksesan. Memiliki impian. Impian adalah sesuatu yang sederhana, namun kita sangat berhasrat untuk mendapatkannya. Tidak ada impian yang realistis, yang ada adalah usaha dan alat yang tidak realistis.
Membuat sebuah Perencanaan hidup dengan membangun impian atau yang sering kita sebut dream building. Hidup itu sangat perlu direncanakan karena jika kita asal melangkah maka sesuatu itu tidak terarah dan bisa-bisa mimpi kita tidak dapat terwujud. Bagaimana dreambuilding itu, caranya memahami bahwa semua itu diciptakan dua kali sebagai contoh sebelum membuat rumah kita akan membuat gambaran rumah yang kita inginkan. Cara yang kedua adalah menuliskan mimpi kita, hal ini dilakukan untuk memvisualisasi mimpi kita, menstimulus otak kita dengan mimpi-mimpi yang telah kita tuliskan. Cara ketiga adalah membangun impian kita.
Setelah membuat perencanaan hidup, jalan selanjutnya adalah membuat peta perjalanan hidup, mulai dari sejarah hidup kita, kehidupan masa kini dan rencana hidup kita dimasa yang akan datang. Cara membuat peta hidup ini yaitu dengan meuliskan sejarah hidup kita, berikan catatan dari setiap urutan kehidupan kita, dan buatlah pemetaan hidup yang lebih besar agar lebih mudah untuk divisualisasikan setelah itu tempelkan ditempat yang mudah terlihat.
Jika kita sudah membuat perencanaan hidup, kita harus bisa memanagement waktu. Management waktu harus dilakukan karena hidup itu pendek, jika tidak dimanagement, kita tidak akan menghasilkan prestasi,cara memanagemen waktu ini dengan menentukan lebih dahulu goal yang ingin kita selesaikan, kemudian buatlah goal berdasarkan skala prioritas, dan kamu tinggal memfokuskan apa yang harus kita lakukan menurut skala prioritas.

C. Bagian Ketiga
Dibagian ketiga ini akan membahasah bagaimana mencapai sukses, sebelum membahas kesuksesan itu, tidaksalahnya kita mengetahui tentang potensi otak kita. Kecil tapi hebat, itulah otak kita. Ya benar, beratnya hanya 2% dari berat tubuh kita tetapi semua organ tubuh kita dikendalikan oleh otak. Otak kita sangat hebat sehingga disebut “super bio computer”. Dalam majalah scientific edisi bulan November 2005 disebutkan bahwa “untuk bisa mengisi penuh hardisk otak kita, harus belajar satu hal yang baru setiap detik selama 30 juta tahun”. Itu berarti seumur hidup kita tidak akan pernah mampu menggunakan kekuatan otak kita seluruhnya.
Untuk menjaga kesehatan otak kita. Kita harus berolahraga teratur, minum air putih, nurtisi seimbang, tidak merokok serta minum minuman berakhohol, melatih otak kita, dan berada pada lingkungan yang positif. Otak kita dibagi menjadi tiga bagian dan mempunyai fungsi sendiri, yaitu Otak reptile berfungsi sebagai pusat kendali, saraf otonom dan mengatur fungsi utama tubuh. Otak Neo Korteks berfungsi untuk berfikir, ingatan atau memoti panca indera, koordinasi gerakan tubuh, dan pembelajaran, disinilah letak kecerdasan intelektual(IQ). Kemudian yang terakhir adalah Otak Mamalia, otak ini berkaitan dengan pemakaian terhadap suatu kejadian dan emosi kita, disinilah letak kecerdasan emosi (EQ).
Selain itu otak kita perlu diselaraskan juga, antara otak kanan dan otak kiri kita, dengan mengatur pernafasan kita, dengan mendengarkan music, melakukan visualisasi, dan menggabungkan beberapa metode pembelajaran.
Setelah mengetahui betapa dahsyatnya otak kita, mengapa masih banyak orang yang sulit belajar atau tidak optimal dalam belajar? Hal itu dikarenakan setiap orang mempunyai kecenderungan yang berbeda dalam belajar. Gaya belajar dibagi menjadi 3 macam yaitu: auditori (cenderung menyukai, atau lebih mudah belajar dengan pendengaranya), visual(cenderung menyukai, atau lebih mudah belajar dengan penglihatanya) dan kinestik (cenderung menyukai, atau lebih mudah belajar dengan melakukan suatu gerakan).
Setelah membahas gaya belajar, tidak salahnya kita membahas bagaimana asiknya menulis, menulis adalah salah satu cara pembelajaran. Catatan dapat membantu kita untuk mengingat. Catatan akan lebih efektif ketika kita menbacanya. Mudah untuk mengingat dan sangat menyenangkan. Ada teknik canggih yang menggunakan cara menulis ini yaitu “mind mapping” atau pemetaan pikiran, penempuanya adalah tony buzan. Cara kerja otak kita adalah dengan menggambar bukan menulis.
Ada cara belajar yang menyenangkan juga yaitu dengan mengingat. Atau “fantastic memorizing”. Cara menghapal yang tepat adalah dengan menyesuaikan dengan cara kerja otak kita. Otak kita sangat menyukai sesuatu yang tidak masuk akal, penuh warna, lucu, melibatkan music multi sensori, dan melibatkan emosi. Jadi, prinsipnya, jika kita menginginkan sesuatu mudah terkam kedalam otak kita maka harus membuat sesuatu yang mengandung salah satu yang telah disebutkan tadi.
Ada bebrapa teknik untuk menghapal
1. Rantai kata : dengan membuat rangkaian cerita dari informasi yang akan diingat sehingga informasi lebih mudah diingat.
2. Plesetan kata : dengan membuat plesetan kata yang bersifat lucu.
3. Akrostik : dengan cara mengambil huruf dari materi yang diinginkan, dan kemudian dibuat suatu singkatan atau cerita yang lucu.
4. Menghapal rumus : dngan membuat sebuah kalimat yang lucu.

D. Be Fun Learner!
Dibagian ini kita akan mrmbahas bagai mana menjadi orang yang senang dalam mempelajari hal-hal yang baru. Lima kunci penting dalam merancang nasib kita.
1. Spesifik dan terukur
2. Berupaya keras dan menghadirkan tantangan untuk diri sendiri.
3. Didorong oleh kekuatan
4. Rrencana tindakan
5. Tengat waku.

Identifikasi Biografi

Tugas Biografi Tokoh
Nama: WAHYUNI
Kelas : XI.IPA.ICT/25
Mahatma Gandhi

Mohandas Karamchand Gandhi (2 Oktober 1869 - 30 Januari 1948) juga dipanggil Mahatma Gandhi (bahasa Sansekerta: "jiwa agung") adalah seorang pemimpin spiritual dan politikus dari India.
Pada masa kehidupan Gandhi, banyak negara yang merupakan koloni Britania Raya. Penduduk di koloni-koloni tersebut mendambakan kemerdekaan agar dapat memerintah negaranya sendiri.
Gandhi adalah salah seorang yang paling penting yang terlibat dalam Gerakan Kemerdekaan India. Dia adalah aktivis yang tidak menggunakan kekerasan, yang mengusung gerakan kemerdekaan melalui aksi demonstrasi damai.
BIOGRAFI
Gandhi lahir pada 2 Oktober 1869 di negara bagian Gujarat di India. Beberapa dari anggota keluarganya bekerja pada pihak pemerintah. Saat remaja, Gandhi pindah ke Inggris untuk mempelajari hukum. Setelah dia menjadi pengacara, dia pergi ke Afrika Selatan, sebuah koloni Inggris, di mana dia mengalami diskriminasi ras yang dinamakan apartheid. Dia kemudian memutuskan untuk menjadi seorang aktivis politik agar dapat mengubah hukum-hukum yang diskriminatif tersebut. Gandhi pun membentuk sebuah gerakan non-kekerasan.
Ia mengawali karirnya sebagai seorang pengacara di Afrika Selatan, di mana ia menemukan berbagai persoalan rasial untuk pertama kalinya. Suatu ketika, dalam perjalanan di atas kereta api menuju Pretoria, Gandhi diminta meninggalkan kursi penumpang kelas satu yang ditumpanginya meskipun ia telah membayar tiketnya. Kondektur kereta yang berkulit putih itu dengan sinis mengatakan bahwa selain orang kulit putih tidak diperkenankan menempati kursi kelas utama. Tetapi Gandhi menolak dan bersikeras untuk tetap menempati kursi yang telah dibayarnya itu. Karena penolakan ini, sang kondektur menurunkannya di sebuah stasiun kecil.
Konon, itulah salah satu kejadian yang kemudian membuatnya selalu berjuang untuk keadilan. Dia selalu mencontohkan bahwa kita dapat melawan ketidakadilan tanpa melakukan kekerasan. Semasa di Afrika Selatan-lah Gandhi mulai mengembangkan idenya yang disebut Ahimsa atau anti-kekerasan, dan mengajarkan orang-orang India yang hidup di sana bagaimana menerapkan Ahimsa untuk mengatasi berbagai ketidak adilan yang mereka alami. Metode yang disebut juga sebagai perlawanan pasif atau anti-bekerjasama dengan mereka yang melakukan ketidak-adilan. Gandhi yakin bahwa, dengan menolak-bekerjasama, si oknum akhirnya akan menyadari kesalahannya dan kemudian menghentikan sikap tak adilnya.
Ketika kembali ke India, dia membantu dalam proses kemerdekaan India dari jajahan Inggris; hal ini memberikan inspirasi bagi rakyat di koloni-koloni lainnya agar berjuang mendapatkan kemerdekaannya dan memecah Kemaharajaan Britania untuk kemudian membentuk Persemakmuran.
Rakyat dari agama dan suku yang berbeda yang hidup di India kala itu yakin bahwa India perlu dipecah menjadi beberapa negara agar kelompok yang berbeda dapat mempunyai negara mereka sendiri. Banyak yang ingin agar para pemeluk agama Hindu dan Islam mempunyai negara sendiri. Gandhi adalah seorang Hindu namun dia menyukai pemikiran-pemikiran dari agama-agama lain termasuk Islam dan Kristen. Dia percaya bahwa manusia dari segala agama harus mempunyai hak yang sama dan hidup bersama secara damai di dalam satu negara.
Pada 1947, India menjadi merdeka dan pecah menjadi dua negara, India dan Pakistan. Hal ini tidak disetujui Gandhi.
Sementara Pergerakan terus berlangsung, Gandhi tetap melanjutkan pencariannya akan kebenaran dan merancang strategi yang sesuai untuk menghadapi musuh. Ia menyebutnya Satyagraha - Penegakan Kebenaran. Gandhi yakin bahwa dengan melihat penderitaan seseorang yang menegakkan kebenaran akan memberi pengaruh dan akan menyentuh nurani pelaku kesewenangan (musuh). Satyagraha kemudian dijalankan secara luas dan efektif dalam perjuangan kemerdekaan. Perjuangan ini akhirnya mencapai satu titik dimana Inggris tak sanggup bertahan menentang ribuan massa rakyat yang menetangnya, aksi-damai yang menuntut kemerdekaan. Betapapun, Gandhi yakin kepada setiap usaha dan perjuangan yang dilakukan oleh mereka yang dibimbing langsung olehnya dalam menjalankan Satyagraha, dan karena ajaran dan pelatihan Satyagraha inilah perjuangannya membawa hasil.
Prinsip Gandhi, satyagraha, sering diterjemahkan sebagai "jalan yang benar" atau "jalan menuju kebenaran", telah menginspirasi berbagai generasi aktivis-aktivis demokrasi dan anti-rasisme seperti Martin Luther King, Jr. dan Nelson Mandela. Gandhi sering mengatakan kalau nilai-nilai ajarannya sangat sederhana, yang berdasarkan kepercayaan Hindu tradisional: kebenaran (satya), dan non-kekerasan (ahimsa).
Pada 30 Januari 1948, Gandhi dibunuh seorang lelaki Hindu yang marah kepada Gandhi karena ia terlalu memihak kepada Muslim.
Nehru, Perdana Menteri India, menyebut Gandhi sebagai tokoh terbesar India setelah Gautama, sang Buddha. Ketika diminta untuk mengomentari tentang Gandhi, Einstein mengatakan: "Pada saatnya akan banyak orang yang tak percaya dan takjub bahwa pernah hidup seorang seperti Gandhi di muka bumi". Winston Churchill, Perdana Menteri Inggris, menyebutnya 'Naked Fakir'.

Tugas !
Menganalisis Biografi
1. Hal-hal yang dapat diteladani dari Mahatma gandi adalah sebagai berikut :
a. Mahatma Gandi adalah tokoh pemimpin yang spiritual dan politikus hebat dunia
b. Mahatma Gandhi adala salah satu aktifis yang memperjuankan kemerdekaan India
c. Dia adalah tokoh yang sangat memperjuankan keadilan.
d. Mempunyai prinsip mencari “jalan yang lurus”

2. Hal yang menarik dari tokoh ini ketika, dalam perjalanan di atas kereta api menuju Pretoria, Gandhi diminta meninggalkan kursi penumpang kelas satu yang ditumpanginya meskipun ia telah membayar tiketnya. Kondektur kereta yang berkulit putih itu dengan sinis mengatakan bahwa selain orang kulit putih tidak diperkenankan menempati kursi kelas utama. Tetapi Gandhi menolak dan bersikeras untuk tetap menempati kursi yang telah dibayarnya itu. Karena penolakan ini, sang kondektur menurunkannya di sebuah stasiun kecil. Setelah kejadian ini Mahatma Gandhi selalu memperjuangkan keadilan.

Contoh Tajuk Rencana

Pengemudi becak harus taat aturan

Jumlah becak di Kota Solo sangat banyak. Alat transportasi ini masih disukai oleh warga Solo saat akan bepergian dalam jarak dekat. Selain itu, keberadaan becak juga mendukung program Solo sebagai Kota Budaya. Wisatawan dapat menggunakan becak untuk berkeliling kota.
Namun begitu, persoalan juga muncul dengan keberadaan becak tersebut. Lalu lintas Kota Solo menjadi semakin padat. Selain itu, pelanggaran lalu lintas sering dilakukan oleh para pengemudi becak, yang tentunya menambah semrawut lalu lintas, bahkan dapat terjadi kecelakaan.
Pelanggaran lalu lintas itu terjadi karena para pengemudi becak merasa bebas dari aturan. Sehingga, meski lampu rambu-rambu lalu lintas menyala merah, tetap saja mereka menerobos. Bahkan bila terjadi kecelakaan ringan, seperti serempetan dengan mobil atau sepeda motor, biasanya hanya diselesaikan dengan permintaan maaf atau bisa juga dengan saling ngotot dan umpat.
Pelanggaran peraturan berlalu lintas di jalan raya yang dilakukan pengemudi becak itu diakui oleh Kepala Dishub Kota Solo, Yosca Herman Soedrajad. Dia merasa kesulitan untuk menertibkan para pengemudi becak yang melanggar aturan lalu lintas, karena becak tidak teregistrasi.
Meski begitu, pihak terkait, seperti dari kepolisian maupun dari Dishub harus segera mengatasi persoalan itu. Pelanggaran lalu lintas yang banyak dilakukan pengemudi becak itu sangat berbahaya bagi yang bersangkutan maupun pengguna jalan lainnya. Bila karena tak teregistrasi, pengemudi becak tidak bisa dikenai tilang. Maka, harus dicari jalan lain agar mereka mau menaati aturan lalu lintas.
Misalnya, instansi terkait bisa bekerja sama dengan paguyuban pengemudi becak untuk memberikan pengertian kepada anggota agar mematuhi aturan. Selain itu, polisi harus bekerja ekstra untuk menegur para pengemudi becak yang melanggar aturan lalu lintas. Pada saat mereka melanggar aturan, harus diperingatkan di tempat dan diberi pengarahan untuk selalu menaati peraturan. Dengan teguran di tempat seperti itu diharapkan pengemudi becak dapat mengerti dan malu untuk mengulangi kesalahan serupa.
Di sisi lain, pemegang kebijakan perlu membuat peraturan yang mengatur soal pelanggaran lalu lintas yang dilakukan pengemudi becak maupun kendaraan sejenis seperti sepeda angin.

 Penjelasan :
1. Tajuk diatas merupakan tajuk kritik yang ditujukan kepada para pengendara becak yang banyak melanggar lalu lintas.
2. Topik tajuk rencana diatas adalah kritik terhadap pengemudi becak.
3. Pandangan redaktur pada tajuk rencana diatas dapat ditemukan pada paragraph 3.
4. Tujuan dapat ditemukan di paragraph 4 dan 5
5. Harapan-harapan redaktur dapat ditemukan diparagraf enam.

27 April 2011

Ayat tentang cinta


Dan di antara manusia ada orang-orang yang menyembah tandingan-tandingan selain Allah; mereka mencintainya sebagaimana mereka mencintai Allah. Adapun orang-orang yang beriman sangat cinta kepada Allah. Dan jika seandainya orang-orang yang berbuat dzalim itu mengetahui ketika mereka melihat siksa (pada hari kiamat), bahwa kekuatan itu kepunyaan Allah semuanya dan bahwa Allah amat berat siksaan-Nya (niscaya mereka menyesal).(2:165)





Dijadikan indah pada (pandangan) manusia kecintaan kepada apa-apa yang diingini, yaitu: wanita-wanita, anak-anak, harta yang banyak dari jenis emas, perak, kuda pilihan, binatang-binatang ternak dan sawah ladang. Itulah kesenangan hidup di dunia dan di sisi Allah-lah tempat kembali yang baik (surga).(3:14)



Katakanlah: “Jika kamu (benar-benar) mencintai Allah, ikutilah aku, niscaya Allah mengasihi dan mengampuni dosa-dosamu.” Allah Maha Pengampun lagi Maha Penyayang.(3:31)



Hai orang-orang yang beriman, barang siapa di antara kamu yang murtad dari agamanya, maka kelak Allah akan mendatangkan suatu kaum yang Allah mencintai mereka dan mereka pun mencintai-Nya, yang bersikap lemah lembut terhadap orang yang mukmin, yang bersikap keras terhadap orang-orang kafir, yang berjihad di jalan Allah, dan yang tidak takut kepada celaan orang yang suka mencela. Itulah karunia Allah, diberikan-Nya kepada siapa yang dikehendaki-Nya, dan Allah Maha Luas (pemberian-Nya) lagi Maha Mengetahui.(5:54)



Katakanlah: “Jika bapak-bapak, anak-anak, saudara-saudara, istri-istri, kaum keluargamu, harta kekayaan yang kamu usahakan, perniagaan yang kamu khawatiri kerugiannya, dan rumah-rumah tempat tinggal yang kamu sukai, adalah lebih kamu cintai daripada Allah dan Rasul-Nya dan (dari) berjihad di jalan-Nya, maka tunggulah sampai Allah mendatangkan keputusan-Nya.” Dan Allah tidak memberi petunjuk kepada orang-orang fasik.(9:24)



Yang demikian itu disebabkan karena sesungguhnya mereka mencintai kehidupan di dunia lebih dari akhirat, dan bahwasanya Allah tiada memberi petunjuk kepada kaum yang kafir.(16:107)



Dan ketahuilah olehmu bahwa di kalangan kamu ada Rasulullah. Kalau ia menuruti (kemauan) kamu dalam beberapa urusan benar-benarlah kamu akan mendapat kesusahan tetapi Allah menjadikan kamu cinta kepada keimanan dan menjadikan iman itu indah dalam hatimu serta menjadikan kamu benci kepada kekafiran, kefasikan dan kedurhakaan. Mereka itulah orang-orang yang mengikuti jalan yang lurus,(49:7)



(Juga) bagi para fakir yang berhijrah yang diusir dari kampung halaman dan dari harta benda mereka (karena) mencari karunia dari Allah dan keridaan (Nya) dan mereka menolong Allah dan Rasul-Nya. Mereka itulah orang-orang yang benar.

Dan orang-orang yang telah menempati Kota Madinah dan telah beriman (Ansar) sebelum (kedatangan) mereka (Muhajirin), mereka mencintai orang yang berhijrah kepada mereka. Dan mereka tiada menaruh keinginan dalam hati mereka terhadap apa-apa yang diberikan kepada mereka (orang Muhajirin); dan mereka mengutamakan (orang-orang Muhajirin), atas diri mereka sendiri. Sekalipun mereka memerlukan (apa yang mereka berikan itu). Dan siapa yang dipelihara dari kekikiran dirinya, mereka itulah orang-orang yang beruntung.

Dan orang-orang yang datang sesudah mereka (Muhajirin dan Ansar), mereka berdoa: “Ya Tuhan kami, beri ampunlah kami dan saudara-saudara kami yang telah beriman lebih dahulu dari kami, dan janganlah Engkau membiarkan kedengkian dalam hati kami terhadap orang-orang yang beriman; Ya Tuhan kami, sesungguhnya Engkau Maha Penyantun lagi Maha Penyayang”.(59:8-10)

11 April 2011

Bumi

Bumi yoiku salah sawijining planet kang dadi panggonane makhluk2e gusti Allah wiwit mbiyen jamane nabi adam as tumurun ing jagad iki amargo ndhahar woh ing sorga(khuldi), kang dadi salah sawijining larangane gusti Allah kanggo nabi adam as jaman semono. Makhluk2 e gusti Allah koyoto: menungso, khewan,iblis,syetan,jin,lan benda2 mati sing sakbenere urip, koyoto: wit2an,watu,banyu,gunung,lemah,segoro lan lia2ne.
BUMI, panggonan kanggo nglakoni aktivitas e/penggaweane ciptaan2 ne gusti Allah, koyoto:
1.Khewan sing aktivitase: mangan, turu, manak, kawen,ngising. Bab Mangan iki, khewan sing herbivora podho mangan godhong lan suket2an, Sing karnivora podho mangan sejenise(hewan),iki ora ateges/mergo kejam,nanging pancen kedadeane kudune mesti ngono,yo ngono iku kang aran "sistem siklus rantai makanan", Lan ono maneh khewan sing mangan godhong/buah lan daging sing diarani khewan omnivora.
2.IBLIS lan syetan sing penggaweane nggoda anak putune nabi adam wiwit jaman mbiyen nganti saiki lan nganti mbesok dino kiamat(yaumul akhir)
3.JIN, sing penggaweane podho(sama) karo menungso yoiku ngelaksanakane syari'at sing digowo dening nabi SAW. Jin ugo ono sing apik(beriman) lan ono sing olo.
4. AktivitaseBenda2 mati koyoto: 1.Banyu sing ono ing kali lan segoro kang dinggo penguripan sato iwen(iwak), 2. Wit2 an sing aktivitase wenehi angin/udara kanggo ambekan/bernafas menungso,amargo wit2 an ambekane menghirup CO2 lan ngetok ake O2, O2 sing dibutuhake manungso lan khewan ambekan, 3. Lemah,sing aktivitase kanggo numbuh ake wit2 an, miline banyu kali, lan adah banyu kanggo segoro, lan isih akeh conto liane. Lan sing paling penting benda2 mati iku akeh manfaate kanggo manungso, koyoto: lemah kanggo ngedek ake omah, nenandur poro tani. Banyu kanggo masak, ngombe, irigasi/pengairan sawah2. Kayu kanggo gawe omah,kayu bakar, lan sak panunggalane.

WO....iyo ding kelalen Srengenge/matahari, Srengenge kanggo madangi(menerangi) Bumi lan jagad sak isine iki, terus fungsi liane kanggo proses fotosintesis wit2 an lan suket2 an, karo nganu ding srengenge ugo ngandung vitamin D sing kanggone nggo pembentukan tulang manungso, lan iseh akeh meneh fungsi liane bab srengenge. Senadyan srengenge dudu makhluk bumi, nanging srengenge akeh manfaate kanggo makhluk2 sing dumunung ono ing bumi nadyan srengenge yo ngandung UV ultraviolet sing iso marakne kulit dadi gosong(ireng), A Nanging saiki srengenge wus rusak(bocor), ditambah meneh lapisan atmosfer (lapisan sing nglindungi soroting srengenge) wus suwek sing nyebabne bumine dadi panase puoool, efek e merambah ngasi nyebabake global warming. Kabeh kedadean mau yo mergo tingkah polahe menungso. Iyo pora?


4. Menungso sing aktivitase: nyambut gawe(kanggo kecukupan keluargo), sholat, poso, zakat, ngibadah liane, tani, ngarit, angon, sekolah, mangan, turu, ngising, kawen(sing wis nduwe bojo), mancing, dolan, adus, facebookan, memet, ngedarne shabu2, korupsi, nyembah reco(arca), ngrungokne tape/radio, nonton tipi, nonton bokep, ndem2 man(mabuk miras), demenan(zina), ngeloco, ambung2an(ciuman), pacaran, njaili kancane, padu, golek duwit, main kertu, oklok/dadu, olahraga, demo ngasi koyo preman, nyolong, lan lia2ne.



BUMI, umpamane kowe ditakoni " kwe opo isih betah dinggo papan panggonan menungso", yo mesti wae bumi meneng ora ono jawabane,amargo bumi salah sawijining makhluk sing ora dianugerahi Lisan, nanging bumi njawab kanthi wenehi isyarat2 sing isine fenomena2 kejadian alam koyoto: lindhu(gempa bumi), tsunami, gunung mbledos, global warming sing nyebab ake es2 sing ono kutub mencair nganti volume banyu segoro bertambah, angin gedhe(lesus,puting beliung,tornado, topan,dll), banjir, badai tropica, udan uler lan isih okeh conto liane. Okeh ayat Qur'an lan hadis nerangne bab iki sing intine "ananing kedadean2 ing bumi iki ora lio amargo songko perbuatane menungso kuwi dewe".
Songko kedadean2 ing dhuwur kui, kudune awake dewe iso nggagas nganggo pikirane dewe2, amargo manungso tumitah iku dianugerahi "OTAK" songko gusti Allah sing digunakne kanggo mikir, Sak jane ki Bumine iki iseh betah opo ora dinggo panggonan poro menungso?
Mongko songko kuwi, ayo podho nggalih lan mbiji awake dewe2 teko ngendi anggone awake dewe2 mapan ake diri ono ing ngalam donya iki.

Bumi

Bumi yoiku salah sawijining planet kang dadi panggonane makhluk2e gusti Allah wiwit mbiyen jamane nabi adam as tumurun ing jagad iki amargo ndhahar woh ing sorga(khuldi), kang dadi salah sawijining larangane gusti Allah kanggo nabi adam as jaman semono. Makhluk2 e gusti Allah koyoto: menungso, khewan,iblis,syetan,jin,lan benda2 mati sing sakbenere urip, koyoto: wit2an,watu,banyu,gunung,lemah,segoro lan lia2ne.
BUMI, panggonan kanggo nglakoni aktivitas e/penggaweane ciptaan2 ne gusti Allah, koyoto:
1.Khewan sing aktivitase: mangan, turu, manak, kawen,ngising. Bab Mangan iki, khewan sing herbivora podho mangan godhong lan suket2an, Sing karnivora podho mangan sejenise(hewan),iki ora ateges/mergo kejam,nanging pancen kedadeane kudune mesti ngono,yo ngono iku kang aran "sistem siklus rantai makanan", Lan ono maneh khewan sing mangan godhong/buah lan daging sing diarani khewan omnivora.
2.IBLIS lan syetan sing penggaweane nggoda anak putune nabi adam wiwit jaman mbiyen nganti saiki lan nganti mbesok dino kiamat(yaumul akhir)
3.JIN, sing penggaweane podho(sama) karo menungso yoiku ngelaksanakane syari'at sing digowo dening nabi SAW. Jin ugo ono sing apik(beriman) lan ono sing olo.
4. AktivitaseBenda2 mati koyoto: 1.Banyu sing ono ing kali lan segoro kang dinggo penguripan sato iwen(iwak), 2. Wit2 an sing aktivitase wenehi angin/udara kanggo ambekan/bernafas menungso,amargo wit2 an ambekane menghirup CO2 lan ngetok ake O2, O2 sing dibutuhake manungso lan khewan ambekan, 3. Lemah,sing aktivitase kanggo numbuh ake wit2 an, miline banyu kali, lan adah banyu kanggo segoro, lan isih akeh conto liane. Lan sing paling penting benda2 mati iku akeh manfaate kanggo manungso, koyoto: lemah kanggo ngedek ake omah, nenandur poro tani. Banyu kanggo masak, ngombe, irigasi/pengairan sawah2. Kayu kanggo gawe omah,kayu bakar, lan sak panunggalane.

WO....iyo ding kelalen Srengenge/matahari, Srengenge kanggo madangi(menerangi) Bumi lan jagad sak isine iki, terus fungsi liane kanggo proses fotosintesis wit2 an lan suket2 an, karo nganu ding srengenge ugo ngandung vitamin D sing kanggone nggo pembentukan tulang manungso, lan iseh akeh meneh fungsi liane bab srengenge. Senadyan srengenge dudu makhluk bumi, nanging srengenge akeh manfaate kanggo makhluk2 sing dumunung ono ing bumi nadyan srengenge yo ngandung UV ultraviolet sing iso marakne kulit dadi gosong(ireng), A Nanging saiki srengenge wus rusak(bocor), ditambah meneh lapisan atmosfer (lapisan sing nglindungi soroting srengenge) wus suwek sing nyebabne bumine dadi panase puoool, efek e merambah ngasi nyebabake global warming. Kabeh kedadean mau yo mergo tingkah polahe menungso. Iyo pora?


4. Menungso sing aktivitase: nyambut gawe(kanggo kecukupan keluargo), sholat, poso, zakat, ngibadah liane, tani, ngarit, angon, sekolah, mangan, turu, ngising, kawen(sing wis nduwe bojo), mancing, dolan, adus, facebookan, memet, ngedarne shabu2, korupsi, nyembah reco(arca), ngrungokne tape/radio, nonton tipi, nonton bokep, ndem2 man(mabuk miras), demenan(zina), ngeloco, ambung2an(ciuman), pacaran, njaili kancane, padu, golek duwit, main kertu, oklok/dadu, olahraga, demo ngasi koyo preman, nyolong, lan lia2ne.



BUMI, umpamane kowe ditakoni " kwe opo isih betah dinggo papan panggonan menungso", yo mesti wae bumi meneng ora ono jawabane,amargo bumi salah sawijining makhluk sing ora dianugerahi Lisan, nanging bumi njawab kanthi wenehi isyarat2 sing isine fenomena2 kejadian alam koyoto: lindhu(gempa bumi), tsunami, gunung mbledos, global warming sing nyebab ake es2 sing ono kutub mencair nganti volume banyu segoro bertambah, angin gedhe(lesus,puting beliung,tornado, topan,dll), banjir, badai tropica, udan uler lan isih okeh conto liane. Okeh ayat Qur'an lan hadis nerangne bab iki sing intine "ananing kedadean2 ing bumi iki ora lio amargo songko perbuatane menungso kuwi dewe".
Songko kedadean2 ing dhuwur kui, kudune awake dewe iso nggagas nganggo pikirane dewe2, amargo manungso tumitah iku dianugerahi "OTAK" songko gusti Allah sing digunakne kanggo mikir, Sak jane ki Bumine iki iseh betah opo ora dinggo panggonan poro menungso?
Mongko songko kuwi, ayo podho nggalih lan mbiji awake dewe2 teko ngendi anggone awake dewe2 mapan ake diri ono ing ngalam donya iki.

Definisi Manusia

Manusia.....?, Manusia/Manungso yoiku salah sawiji jenis makhluk e gusti Allah kang dicipta ake songko lemah. Manungso dikek i kebebasan dalam bertindak ono ing Donya, mboh tindak elek opo dene tumindak apik, kabeh mau kedadeane amargo kahanan ono ing donya ora ucul songko 2 perkoro yoiku: ono apik ono elek, ono padang ono peteng, ono awan ono bengi, lan sak panunggalane.

Menungso tumitah ono ing Bumi diwiwit i naliko nabi adam as lan siti hawa tumurun menyang ndonya iki nganti nduwe anak sing jumlah e 42 saben nduwe anak mesti lanang wadon, nganti teko seprene dadi menungso sing jumlah e bermilyar-milyar iki, tumurune nabi adam as lan siti hawa dadi kholifah ono ing Bumi amargo ndhahar salah sawijineng woh ing sorga engkang dadi larangane gusti Allah rikolo semono kanthi bujuk rayune iblis, engkang aran woh(buah) 'KHULDI'.


Menungso ugo nduwe organ2 awak engkang dianugerahake gusti Allah marang menungso, saben organ2 awak mau kabeh nduwe fungsi/manfaat dewe, koyoto:

1.mripat/moto/eye, kang nduweni fungsi kanggo nyawang jagad sak isi2 ne sing kabeh(sawangan) mau iso kanggo pelajaran kanggo menungso, nanging yo okeh sing nganggokne marang barang sing olo, koyoto: nonton film bokep, nginjeng nganten anyar, lan lio2ne.


2. Otak, sing fungsine kanggo mikir lan kanggo nampung samubarang ilmu sing dienthukne songko Buku, guru, sekolah, ustadz, ngomongan wong, pengalaman, lan sak panunggalane. Nanging otak iso ugo dadi sumber efek pikiran negatif, koyoto: mikir strategi maling, mikir strategi ndemeni(zina) uwong, ngapusi lan lia2ne.



3.Tutuk/cangkem/cocot/mulut/mouth, sing nduweni fungsi akeh, koyoto: guneman(bicara), mangan, ngombe, dzikir, ngaji, nyanyi, lan lio2ne. Nanging tutuk ugo biso dadi sumber barang kang olo banget, koyoto kanggo: a. ngrasani(mengumpat/menggunjing), b. misuh2(berkata2 kotor,koyoto muni:asu,ndlogok,bajingan dll), c. mangan barang haram koyoto: iwak babi,hartane anak yatim,olehe songko hasil ngapusi,mangan donya hasil korupsi, d. Ngombe ciu(miras/alkohol), ngrokok lan lia2ne.

4. Kuping/karno/talingan/telinga/ear, sing fungsine kanggo nggrungokake(mendengar), tapi iso ugo enek efek e elek(pikiren dewe)



5. Tangan/hand, sing fungsine kanggo nyekel(memegang), lewat tangan menungso biso nyambut gawe sing iso ngasilake duwit kanggo kebutuhan urip, Nanging tangan iso ugo dadi sumber brang kang olo, koyoto: njupuk barang(maling), faktor kekerasan (koyoto: nampar/nyoplok, njotos dll), jail lan lia2ne.



6. Lambung/weteng, sing nduweni fungsi kanggo nyerna panganan sing dipangan nganti iso dadi tai(kotoran).



7. Kontol(lanang) lan Tempek(wadon), kanthi barang kuwi menungso iso nuruti kebutuhan biologis lewat nafsu syahwat, lan iso ugo nuwuh ake anak, mergo anane: gen,kromosom,sperma,ovum, lan hormon2 liane kanthi proses kawen, Lan kanthi barang iku mau sing iso nuwuhake roso seneng antarane lanang lan wadon. Nanging barang iku mau biso banget nuwuhake ativitas olo, koyoto: Demenan(zina), lan alat iku iso ugo kanggo profesi sing elek, koyoto: dadi PSK nek wadon dadi lonthe terus nek lanang dadi gigolo, Dadi bintang film porno, lan lio2ne.

8. Sikil/kaki/legs, sing fungsine kanggo mlaku/berjalan.

Lan isih ono okeh organ liane meneh sing ora biso tak sebutne siji mboko siji, koyoto: Irung kanggo ambekan, Ginjal kanggo nyaring geteh(darah), Saraf kanggo motorik/penggerak tubuh, urat pembuluh nadi lan balik kanggo peredaran darah, Ati kanggo ngroso kahanan, ilat kanggo ngrasak ake panganan, lan lio2 ne.

Pungkasan, yo iku mau kurang luwihe bab2 tentang menungso ono barang kang becik lan olo, okeh wong jowo kuno sing njabar ake bilih menungso ki "menus2 panggonane dosa", Nanging mugo2 wae ora koyo mengkono, tapi nek dosa ki saben wong mesti nduwe ding he...., mulo,kanthi anane dosa2 mau biso memotivasi kita untuk lebih baik lagi, sing manembah marang Gusti ALLAH ditingkat ake, trus ojo lali bersahabat karo makhluk2 e Allah koyoto:manungso,khewan,lingkungan lan jagad sak isine iki.

28 Maret 2011

Ciri-Ciri Wanita Sholehah

ereka hanya perlu memenuhi 2 syarat saja :
1. Taat kepada Allah dan RasulNya
- mencintai Allah SWT dan Rasulullah SAW melebihi segala-galanya
- menutup aurat
- tidak berhias dan berperangai seperti wanita jahiliyah
- tidak bermusyafir atau bersama lelaki dewasa kecuali ada orang ketiga bersamanya
- sering membantu lelaki dalam perkara kebenaran, kebajikan dan taqwa
- berbuat baik kepada ibu & bapak
- senantiasa bersedekah baik dalam keadaan susah maupun senang
- bersikap baik terhadap tetangga

2. Taat kepada suaminya
- memelihara kewajiban terhadap suami
- senantiasa menyenangkan suami
- menjaga kehormatan diri dan harta suaminya selama suami tidak di rumah
- tidak cemberut dihadapan suami
- tidak menolak ajakan suami untuk tidur
- tidak keluar rumah tanpa seizin suami
- tidak meninggikan suara melebihi suara suami
- tidak membantah suami dan kebenaran
- tidak menerima tamu yang dibenci suami
- senantiasa memelihara diri, kebersihan fisik & kecanikan serta rumah tangga

sumber: Ciri-ciri Wanita Sholehah http://id.shvoong.com/society-and-news/spirituality/2018239-ciri-ciri-wanita-sholehah/#ixzz1HsLkHw8p

17 Maret 2011

10 Cara Menjadi Pribadi Yang Menarik

Kata kunci yang harus diperhatikan dalam berhubungan dengan orang lain adalah harga diri. Begitu pentingnya harga diri, sehingga tidak sedikit orang yang mempertaruhkan nyawanya demi mempertahankan harga dirinya. Untuk menjadi pribadi yang disukai, harus terus belajar memuaskan harga diri orang lain. Karena dengan harga diri yang terpuaskan, orang bisa menjadi lebih baik, lebih menyenangkan, dan lebih bersahabat.




1.ROYALAH DALAM MEMBERI PUJIAN

Pujian itu seperti air segar yang bisa menawarkan rasa haus manusia akan penghargaan. Dan kalau Anda selalu siap membagikan air segar itu kepada orang lain, Anda berada pada posisi yang strategis untuk disukai oleh orang lain. Caranya? Bukalah mata lebar-lebar untuk selalu melihat sisi baik pada sikap dan perbuatan orang lain. Lalu pujilah dengan tulus.





2.BUATLAH ORANG LAIN MERASA DIRINYA SEBAGAI ORANG PENTING

Tunjukkanlah dengan sikap dan ucapan bahwa anda menganggap orang lain itu penting. Misalnya, jangan biarkan orang lain menunggu terlalu lama, katakanlah maaf bila salah, tepatilah janji, dsb.

3.JADILAH PENDENGAR YANG BAIK

Kalau bicara itu perak dan diam itu emas, maka pendengar yang baik lebih mulia dari keduanya. Pendengar yang baik adalah pribadi yang dibutuhkan dan disukai oleh semua orang. Berilah kesempatan kepada orang lain untuk bicara, ajukan pertanyaan dan buat dia bergairah untuk terus bicara. Dengarkanlah dengan antusias, dan jangan menilai atau menasehatinya bila tidak diminta.



4.USAHAKANLAH UNTUK SELALU MENYEBUTKAN NAMA ORANG DENGAN BENAR

Nama adalah milik berharga yang bersifat sangat pribadi. Umumnya orang tidak suka bila namanya disebut secara salah atau sembarangan. Kalau ragu, tanyakanlah bagaimana melafalkan dan menulis namanya dengan benar. Misalnya, orang yang dipanggil Wilyem itu ditulisnya William, atau Wilhem? Sementara bicara, sebutlah namanya sesering mungkin. Menyebut Andre lebih baik dibandingkan Anda. Pak Peter lebih enak kedengarannya daripada sekedar Bapak.


5.BERSIKAPLAH RAMAH

Semua orang senang bila diperlakukan dengan ramah. Keramahan membuat orang lain merasa diterima dan dihargai. Keramahan membuat orang merasa betah berada di dekat Anda.


6.BERMURAH HATILAH

Anda tidak akan menjadi miskin karena memberi dan tidak akan kekurangan karena berbagi. Seorang yang sangat bijak pernah menulis, Orang yang murah hati berbuat baik kepada dirinya sendiri. Dengan demikian kemurahan hati disatu sisi baik buat Anda, dan disisi lain berguna bagi orang lain.


7.HINDARI KEBIASAAN MENGKRITIK, MENCELA ATAU MENGANGGAP REMEH

Umumnya orang tidak suka bila kelemahannya diketahui oleh orang lain, apalagi dipermalukan. Semua itu menyerang langsung ke pusat harga diri dan bisa membuat orang mempertahankan diri dengan sikap yang tidak bersahabat.


8.BERSIKAPLAH ASERTIF

Orang yang disukai bukanlah orang yang selalu berkata Ya, tetapi orang yang bisa berkata Tidak bila diperlukan. Sewaktu-waktu bisa saja prinsip atau pendapat Anda berseberangan dengan orang lain. Anda tidak harus menyesuaikan diri atau memaksakan mereka menyesuaikan diri dengan Anda. Jangan takut untuk berbeda dengan orang lain. Yang penting perbedaan itu tidak menimbulkan konflik, tapi menimbulkan sikap saling pengertian. Sikap asertif selalu lebih dihargai dibanndingkan sikap Yesman.


9.PERBUATLAH APA YANG ANDA INGIN ORANG LAIN PERBUAT KEPADA ANDA

Perlakuan apapun yang anda inginkan dari orang lain yang dapat menyukakan hati, itulah yang harus anda lakukuan terlebih dahulu. Anda harus mengambil inisiatif untuk memulainya. Misalnya, bila ingin diperhatikan, mulailah memberi perhatian. Bila ingin dihargai, mulailah menghargai orang lain.



10.CINTAILAH DIRI SENDIRI

Mencintai diri sendiri berarti menerima diri apa adanya, menyukai dan melakukan apapun yang terbaik untuk diri sendiri. Ini berbeda dengan egois yang berarti mementingkan diri sendiri atau egosentris yang berarti berpusat kepada diri sendiri. Semakin Anda menyukai diri sendiri, semakin mudah Anda menyukai orang lain, maka semakin besar peluang Anda untuk disukai orang lain. Dengan menerima dan menyukai diri sendiri, Anda akan mudah menyesuaikan diri dengan orang lain, menerima mereka dengan segala kekurangan dan keterbatasannya, bekerjasama dengan mereka dan menyukai mereka. Pada saat yang sama tanpa disadari Anda memancarkan pesona pribadi yang bisa membuat orang lain menyukai Anda.

10 Maret 2011

TUGAS BAHASA INDONESIA. "TAJUK RENCANA"

Pengemudi becak harus taat aturan

Jumlah becak di Kota Solo sangat banyak. Alat transportasi ini masih disukai oleh warga Solo saat akan bepergian dalam jarak dekat. Selain itu, keberadaan becak juga mendukung program Solo sebagai Kota Budaya. Wisatawan dapat menggunakan becak untuk berkeliling kota.
Namun begitu, persoalan juga muncul dengan keberadaan becak tersebut. Lalu lintas Kota Solo menjadi semakin padat. Selain itu, pelanggaran lalu lintas sering dilakukan oleh para pengemudi becak, yang tentunya menambah semrawut lalu lintas, bahkan dapat terjadi kecelakaan.
Pelanggaran lalu lintas itu terjadi karena para pengemudi becak merasa bebas dari aturan. Sehingga, meski lampu rambu-rambu lalu lintas menyala merah, tetap saja mereka menerobos. Bahkan bila terjadi kecelakaan ringan, seperti serempetan dengan mobil atau sepeda motor, biasanya hanya diselesaikan dengan permintaan maaf atau bisa juga dengan saling ngotot dan umpat.
Pelanggaran peraturan berlalu lintas di jalan raya yang dilakukan pengemudi becak itu diakui oleh Kepala Dishub Kota Solo, Yosca Herman Soedrajad. Dia merasa kesulitan untuk menertibkan para pengemudi becak yang melanggar aturan lalu lintas, karena becak tidak teregistrasi.
Meski begitu, pihak terkait, seperti dari kepolisian maupun dari Dishub harus segera mengatasi persoalan itu. Pelanggaran lalu lintas yang banyak dilakukan pengemudi becak itu sangat berbahaya bagi yang bersangkutan maupun pengguna jalan lainnya. Bila karena tak teregistrasi, pengemudi becak tidak bisa dikenai tilang. Maka, harus dicari jalan lain agar mereka mau menaati aturan lalu lintas.
Misalnya, instansi terkait bisa bekerja sama dengan paguyuban pengemudi becak untuk memberikan pengertian kepada anggota agar mematuhi aturan. Selain itu, polisi harus bekerja ekstra untuk menegur para pengemudi becak yang melanggar aturan lalu lintas. Pada saat mereka melanggar aturan, harus diperingatkan di tempat dan diberi pengarahan untuk selalu menaati peraturan. Dengan teguran di tempat seperti itu diharapkan pengemudi becak dapat mengerti dan malu untuk mengulangi kesalahan serupa.
Di sisi lain, pemegang kebijakan perlu membuat peraturan yang mengatur soal pelanggaran lalu lintas yang dilakukan pengemudi becak maupun kendaraan sejenis seperti sepeda angin.

 Penjelasan :
1. Tajuk diatas merupakan tajuk kritik yang ditujukan kepada para pengendara becak yang banyak melanggar lalu lintas.
2. Topik tajuk rencana diatas adalah kritik terhadap pengemudi becak.
3. Pandangan redaktur pada tajuk rencana diatas dapat ditemukan pada paragraph 3.
4. Tujuan dapat ditemukan di paragraph 4 dan 5
5. Harapan-harapan redaktur dapat ditemukan diparagraf enam.

RANGKUMAN BAHASA INDONESIA

FUNTASTIC LEARNING
Buku ini adalah buku pembelajaran yang mengisyaratkan bahwa belajar itu tidaklah menakutkan, tetapi belajar adalah hal yang menyenangkan. Buku ini dibagi menjadi empat bagian yaitu: Yes I Can, Yes I Will, Yes I Do dan Be Fun Learn
A. Bagian Petama
Yes I Can. Itulah hal pertama mencapai pembelajaran yang menyenangkan. Pertama kita harus memilik cara pandang yang tepat tentang sukses. Apa sih arti sukses? Arti sukses sebenarnya dapat kita dapat dari kita dapat dari kita sendiri, menurut cara pandang kita mengnai sukses, Sukses didapat bukan dari keturunan, keberuntungan, nasib, zodiac, kesempurnaan kondisi fisik, dan dari usia. Bukanlah dari itu, Sukses itu berasal dari kita sendiri.
Alam ini penuh dengan keseimbangan, hal ini disebabkan adanya hokum-hukum yang diciptakan oleh Allah. Diantaranya hokum kekekalan energy, kesuksesan itu didapat dari usaha kita atau dari energy yang kita keluarkan. Energy positif akan menghasilkan hasil yang positif pula, begitupun sebalikanya. Hukum-hukum yang lain seperti, hokum sebab akibat, hokum gaung , hokum konsekuensi dan hokum daya tarik ini hamper sama, yaitu bila kita menginginkan yang positif maka harus berusaha dengan cara positif pula.
Menjadi dirimu yang lebih baik, atau dalam bahasa kerennya “ Be your better self”. Menjadi insane yang lebih baik dengan menjalani beberapa konsep, antara lain berkaca pada diri sendiri, memahami konsep diri sendiri. Konsep diri mencakup tiga hal yaitu Diri ideal (kualitas fisik serta rohani), Citra diri(pandangan terhadap diri kita sendiri), dan Harga diri(jarak antara diri ideal dengan citra diri). Kita harus mengenali konsep diri kita, karena konsep diri yang salah akan menhasilkan diri yang salah pula. Keyakinan pada diri bahwa diri kita bisa melakukan sesuatu yang positif itu merupakan konsep diri yang paling tepat,sebagai contoh kita yakin bahwa kita dapat mendapat nilai yang bagus, dengan keyakinan itu kita akan berusaha(tp bukan dengan cara mencontek lo). Seandainya kita sudah mempunyai konsep diri yang negative maka kamu harus menyingkirkan konsep diri yang negative itu dan menggantikan dengan konsep yang positif, hindari orang yang negator, atau orang yang meracuni pikiran kamu.
Transformasi diri, atau bias juga disebut juga berkaca pada diri sendiri bias dilakukan dengan berbagai cara, cara yang pertama adalah “perbandingan terbalik” yaitu membandingkan diri kita dengan orang yang kondirinya lebih buruk dari pada kita, yang kedua adalah “jajak ” yaitu dengan meminta pendapat dari orang lain mengenai diri kita, yang ketiga adalah “visualisasi” yaitu dengan membayangkan apa yang kita inginkan, yangkeempat “melakukan afirmasi” yaitu meyakinkan pada dirinya bahwa yang diinginkan pasti bisaterjadi, yang kelima “megenang kisah sukses pribadi.
B. Bagian Kedua
Yes I will. Bagian kedua dari jalan menuju kesuksesan. Hehe.. ya benar, kita harus yakin bahwa kita dapat mencapai kesuksesan. Memiliki impian. Impian adalah sesuatu yang sederhana, namun kita sangat berhasrat untuk mendapatkannya. Tidak ada impian yang realistis, yang ada adalah usaha dan alat yang tidak realistis.
Membuat sebuah Perencanaan hidup dengan membangun impian atau yang sering kita sebut dream building. Hidup itu sangat perlu direncanakan karena jika kita asal melangkah maka sesuatu itu tidak terarah dan bisa-bisa mimpi kita tidak dapat terwujud. Bagaimana dreambuilding itu, caranya memahami bahwa semua itu diciptakan dua kali sebagai contoh sebelum membuat rumah kita akan membuat gambaran rumah yang kita inginkan. Cara yang kedua adalah menuliskan mimpi kita, hal ini dilakukan untuk memvisualisasi mimpi kita, menstimulus otak kita dengan mimpi-mimpi yang telah kita tuliskan. Cara ketiga adalah membangun impian kita.
Setelah membuat perencanaan hidup, jalan selanjutnya adalah membuat peta perjalanan hidup, mulai dari sejarah hidup kita, kehidupan masa kini dan rencana hidup kita dimasa yang akan datang. Cara membuat peta hidup ini yaitu dengan meuliskan sejarah hidup kita, berikan catatan dari setiap urutan kehidupan kita, dan buatlah pemetaan hidup yang lebih besar agar lebih mudah untuk divisualisasikan setelah itu tempelkan ditempat yang mudah terlihat.
Jika kita sudah membuat perencanaan hidup, kita harus bisa memanagement waktu. Management waktu harus dilakukan karena hidup itu pendek, jika tidak dimanagement, kita tidak akan menghasilkan prestasi,cara memanagemen waktu ini dengan menentukan lebih dahulu goal yang ingin kita selesaikan, kemudian buatlah goal berdasarkan skala prioritas, dan kamu tinggal memfokuskan apa yang harus kita lakukan menurut skala prioritas.

C. Bagian Ketiga
Dibagian ketiga ini akan membahasah bagaimana mencapai sukses, sebelum membahas kesuksesan itu, tidaksalahnya kita mengetahui tentang potensi otak kita. Kecil tapi hebat, itulah otak kita. Ya benar, beratnya hanya 2% dari berat tubuh kita tetapi semua organ tubuh kita dikendalikan oleh otak. Otak kita sangat hebat sehingga disebut “super bio computer”. Dalam majalah scientific edisi bulan November 2005 disebutkan bahwa “untuk bisa mengisi penuh hardisk otak kita, harus belajar satu hal yang baru setiap detik selama 30 juta tahun”. Itu berarti seumur hidup kita tidak akan pernah mampu menggunakan kekuatan otak kita seluruhnya.
Untuk menjaga kesehatan otak kita. Kita harus berolahraga teratur, minum air putih, nurtisi seimbang, tidak merokok serta minum minuman berakhohol, melatih otak kita, dan berada pada lingkungan yang positif. Otak kita dibagi menjadi tiga bagian dan mempunyai fungsi sendiri, yaitu Otak reptile berfungsi sebagai pusat kendali, saraf otonom dan mengatur fungsi utama tubuh. Otak Neo Korteks berfungsi untuk berfikir, ingatan atau memoti panca indera, koordinasi gerakan tubuh, dan pembelajaran, disinilah letak kecerdasan intelektual(IQ). Kemudian yang terakhir adalah Otak Mamalia, otak ini berkaitan dengan pemakaian terhadap suatu kejadian dan emosi kita, disinilah letak kecerdasan emosi (EQ).
Selain itu otak kita perlu diselaraskan juga, antara otak kanan dan otak kiri kita, dengan mengatur pernafasan kita, dengan mendengarkan music, melakukan visualisasi, dan menggabungkan beberapa metode pembelajaran.
Setelah mengetahui betapa dahsyatnya otak kita, mengapa masih banyak orang yang sulit belajar atau tidak optimal dalam belajar? Hal itu dikarenakan setiap orang mempunyai kecenderungan yang berbeda dalam belajar. Gaya belajar dibagi menjadi 3 macam yaitu: auditori (cenderung menyukai, atau lebih mudah belajar dengan pendengaranya), visual(cenderung menyukai, atau lebih mudah belajar dengan penglihatanya) dan kinestik (cenderung menyukai, atau lebih mudah belajar dengan melakukan suatu gerakan).
Setelah membahas gaya belajar, tidak salahnya kita membahas bagaimana asiknya menulis, menulis adalah salah satu cara pembelajaran. Catatan dapat membantu kita untuk mengingat. Catatan akan lebih efektif ketika kita menbacanya. Mudah untuk mengingat dan sangat menyenangkan. Ada teknik canggih yang menggunakan cara menulis ini yaitu “mind mapping” atau pemetaan pikiran, penempuanya adalah tony buzan. Cara kerja otak kita adalah dengan menggambar bukan menulis.
Ada cara belajar yang menyenangkan juga yaitu dengan mengingat. Atau “fantastic memorizing”. Cara menghapal yang tepat adalah dengan menyesuaikan dengan cara kerja otak kita. Otak kita sangat menyukai sesuatu yang tidak masuk akal, penuh warna, lucu, melibatkan music multi sensori, dan melibatkan emosi. Jadi, prinsipnya, jika kita menginginkan sesuatu mudah terkam kedalam otak kita maka harus membuat sesuatu yang mengandung salah satu yang telah disebutkan tadi.
Ada bebrapa teknik untuk menghapal
1. Rantai kata : dengan membuat rangkaian cerita dari informasi yang akan diingat sehingga informasi lebih mudah diingat.
2. Plesetan kata : dengan membuat plesetan kata yang bersifat lucu.
3. Akrostik : dengan cara mengambil huruf dari materi yang diinginkan, dan kemudian dibuat suatu singkatan atau cerita yang lucu.
4. Menghapal rumus : dngan membuat sebuah kalimat yang lucu.

D. Be Fun Learner!
Dibagian ini kita akan mrmbahas bagai mana menjadi orang yang senang dalam mempelajari hal-hal yang baru. Lima kunci penting dalam merancang nasib kita.
1. Spesifik dan terukur
2. Berupaya keras dan menghadirkan tantangan untuk diri sendiri.
3. Didorong oleh kekuatan
4. Rrencana tindakan
5. Tengat waku.